[不是一个层次的人]市第一层次骨干教师学年述职报告(高三)

述职报告  点击:   2019-04-18

  市第一层次骨干教师学年述职报告(高三)

  回想过去的一年,又是忙碌的一年!身兼多职,既是高三毕业班的任课老师,又是青年教师的指导师,既是学校教务部门的负责人,又是市生物名师工作站的负责人,本着“要干就干好”的态度,没有轰轰烈烈,也没有捷径可循,只能踏踏实实地去干,事无巨细地去认真安排和执行,过去的一年是辛苦的一年,也是收获的一年!

  一、“教师”——终身热爱的事业

  经历教书生涯的各种辉煌后,心境没有丝毫疲惫,当想到学生,心里依然充满热爱和期待,教师,不再是一份职业,而是一份愿意终生热爱的事业。

  担任高三(9)、高三(10)两个班级的任课老师,师生共同努力,成绩名列前茅,让人倍感欣慰!

  与zz结成师徒结对,悉心指导:zz老师2014.9成功开设市级观摩课《细胞的结构》,市级观摩课《》,在优课评比中获得市一等奖,并推到省里,参加州温市实验技能比赛获笔试第一名,进入决赛;zz老师2014.12命题竞赛获市级二等奖,成功开设市级观摩课《蛋白质》,2014.11指导学生竞赛获奖,市直高三理综竞赛市级一等奖1名,二等奖2名,市直一等奖4名,二等奖8名,三等奖若干,z老师成功开始市公开课《实验专题复习》等;担任州温大学教育实习指导师。

  在“专业发展”和“引领辐射”方面的一点成果,也让我一年的工作添点欣慰的色彩!参加了为期2年的浙派名师名校长的培养工程,得以有更广阔的舞台继续学习,继续提升深感欣慰;曾获市级精品课程《人体与健康》二等奖,2014.9获市“最美教师”提名奖,2014.9.市级观摩课《细胞结构复习课》;.2015.4浙江省教育厅百人千场名名师送教下乡丽水中学观摩课《生物的变异》;2015.6担任苏宏鑫名师工作室导师;2015.6建立名师工作站(洞头),并与数学一起进行了开班仪式和第一次学习。2014.11市“深化普通高中课程改革”生物学科研讨培训活动中作专题讲座《微课的制作与使用》,2015.6市直讲座《如何上好试卷讲评课》;一项课题今年结题《微课在高中生物课堂教学中的应用》;一项课题在省级立项《微课的教学设计策略研究》

  二、“行政”——更好为师生服务的平台

  自担任教务主任以来,从细节入手,规范考试各项环节,实行精细化管理,将常规考试程序与学考考试程序接轨,从而提高会考(学考)考务工作的质量;以数据分析手段,以制度完善为保障,为提升教学质量奠定基础。

  今年是新高考实施第一年,分层走班最大的困难是:教学管理、评价、教学用房、师资配备,教学进度的宏观调控,经过各部门不断研讨和学习,以上困难在一定程度上得到解决:通过网上调查,了解学生选课情况;开设生涯规划课,宣传和解释新高考制度,公布学校选课走班方案;网上选课系统确定分班名单;根据选课排功课表;制定考勤的实时录入制度和作业上交制度;确定分班走班后的教学质量评价标准等。使得我校新高考选课走班顺利进行!

  最后我想用三个词作为今天我述职的总结,那就是“尽心尽力,问心无愧,来日方长”。

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